Tee kielenoppimissuunnitelma (Kieli-HOPS)
Kieli-HOPS on siis kielenoppijalle työkalu kielitaidon ja siihen liittyvien tavoitteiden käsittelyyn sekä opettajille ja ohjaajille keino ottaa kielitaito puheeksi. Kieli-HOPS on julkaistu alun perin vuonna 2022 korkeakoulujen englanninkielisten tutkintojen ja kansainvälisten opiskelijoiden tueksi, mutta sittemmin sitä on hyödynnetty myös suomenkielisissä tutkinnoissa opiskelevien uraohjauksessa.
Tulostettavat materiaalit
Opiskelijan kieli-HOPS
Opiskelijan kieli-HOPS sisältää dokumentin, joka opiskelijan on tarkoitus pohtia ja täyttää itsenäisesti ennen opintoja ohjaavaa keskustelua. Dokumenttiin vastaaminen vie 5-10 minuuttia.
Ohjaajan ohjeet
Ohjaajan ohjeet sisältää ohjaavalle opettajalle ja muille opiskelijan ohjaukseen osallistuville ohjeita siihen, miten ottaa kotimaisten kielten opiskelu puheeksi opiskelijan kanssa.
Lisämateriaalia
Lisäksi Lisämateriaalia-dokumenteissa on saatavissa esim. ryhmäkeskustelujen pohjaksi lisäkysymyksiä ja toimintavinkkejä, joiden avulla voidaan käsitellä kielitaitoon ja kieliin liittyviä mielikuvia ja miettiä (kotimaisten) kielten osaamisen merkitystä tulevalla työuralla.
Kieli-HOPSista julkaistua
Asikainen, T. & Komppa, J. 2023. Kieli-HOPS tueksi korkeakouluopiskelijan urasuunnitteluun ja opinto-ohjaukseen. Kieli, koulutus ja yhteiskunta, 14(2). Saatavilla: https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-maaliskuu-2023/kieli-hops-tueksi-korkeakouluopiskelijan-urasuunnitteluun-ja-opinto-ohjaukseen
Jäppinen, T. & Kokkonen, A.-R. 2022. Pohja kielitietoiselle työelämälle luodaan jo opintojen aikana. eSignals. Saatavilla https://esignals.fi/kategoria/opiskelu/pohja-kielitietoiselle-tyoelamalle-luodaan-jo-opintojen-aikana/#93c4a1b0
Tutustu myös näihin
Kieli-HOPS auttaa kannustamaan kotimaisten kielten oppimisessa
Kati Järvinen Helsingin yliopistosta pitää Kielibuusti-hankkeen kieli-HOPSia hyvänä tapana ottaa kielitaito puheeksi kansainvälisten osaajien kanssa.
Kielitietoinen ohjaus maahanmuuttaneiden työllistymisen edistäjänä
Millainen rooli opinto- tai uraohjaajalla voi olla kielitaidon tukemisessa? Moni maahanmuuttanut tarvitsee apua konkreettisten keinojen ja mahdollisuuksien löytämisessä.
S2-kielipolkumalli tukee opiskelijan kielenoppimista
S2-kielipolkumalli tukee opetussunnitelmien kehittämistä ja kieliopintojen suunnittelua.
Kielibuustausta korkeakoulussa – tapausesimerkki
Korkeakoulujen täytyy panostaa kansainvälisten opiskelijoiden suomen kielen oppimiseen. Lue lisää täältä!
