S2-kielipolkumalli korkeakouluihin - näin korkeakoulu voi tukea opiskelijan kielenoppimista
S2-kielipolkumalli tukee opetussunnitelmien kehittämistä ja kieliopintojen suunnittelua.
Kielibuustausta korkeakoulussa – tapausesimerkki
Kansainvälisten opiskelijoiden määrän kasvu johtaa siihen, että korkeakoulujen täytyy suunnitella suomen kielen opetusta ja kielenoppimisen tukea uudesta näkökulmasta. Tässä esimerkki siitä, miten Metropoliassa on lähdetty kehittämään kielenoppimista.
Tutustu Metropolian S2-opettajien lausuntoon ja S2-kielipolkumalliin
Metropolian S2-opettajat esittävät lausunnossaan (ks. alla) perusperiaatteet siitä, miten opiskelijalla olisi mahdollisuus saavuttaa riittävä suomen kielen taito osana englanninkielisiä tutkinto-opintojaan. Lisäksi mallissa kerrotaan, millaisia rakenteellisia muutoksia tutkintojen opetussuunnitelmiin kielitaidon haltuunotto vaatii. Lausunto on koostettu SIMHE-jatkokehityshankkeessa (2019–2021) kehitetyn uraohjauksen ja suomen kielen mallin pohjalta. Ks. myös alla oleva tiivistelmä S2-kielipolkumallista.
Miten S2-kielipolkumallia toteutetaan käytännössä
S2-kielipolkumallia esitellään tarkemmin Kielibuustin portaalissa, mutta voit lukea mallin toteuttamisesta myös Metropolian Hiiltä ja timanttia -blogissa Kielibuusti-sarjasta.
Lähteä vai jäädä? – kielen oppimisen tukeminen edistää opiskelijan kotoutumista, Kielibuustia 1/5
Blogipostaukseksessa tarkastellaan, miten opiskelija voisi hankkia ammatillisen suomen kielen taidon osana englanninkielisiä opintojaan. Suomen kielen taito on monilla aloilla Suomeen työllistymisen edellytys.
Suunnitelmallisuus on avain suomen kielen oppimiseen - tukena kieli-HOPS, Kielibuustia 2/5 - Hiiltä ja timanttia
Suunnitelmalisuus ja henkilökohtaistaminen ovat avaimet kansainvälisten opiskelijoiden suomen kielen oppimiselle. Tueksi opiskelijoiden ohjaamiseen on Kielibuustia-hankkeessa kehitetty kieli-HOPS.
Kielituettu työharjoittelu on kielenoppimisen momentum, Kielibuustia 3/5
Blogitekstissä tarkastellaan kansainvälisen opiskelijan työharjoittelua ja työyhteisön roolia kielenoppimisessa. Lähtökohtana on, että opiskelija tarvitsee kielenoppimiseen työyhteisön tuen.
Kielibuustattu opetussuunnitelma: Degree Programme in Social Services
Metropolian englanninkielinen tutkinto-ohjelma (Degree Programme in Social Services) kielibuustasi S2-opettajien lausunnon pohjalta oman opetussuunnitelmansa ensimmäisenä Suomessa: opetussuunnitelma mahdollistaa kansainväliselle opiskelijalle 20 op suomen kielen kursseja, lisäksi tutkintoon kuuluu kielituettuja työharjoitteluita suomenkielisissä työympäristöissä. Työharjoittelut nimettiin Työ- ja kieliharjoitteluiksi (Workplacement and language internship), ja niiden tavoitteisiin lisättiin myös kielitavoitteet (A1 - C2) opiskelijan lähtötaitotason mukaan.
Tutkintoon sisältyy myös Kielitietoisen ja yhdenvertaisen ohjaamisen opintojakso (5 op) niille, joilla on jo suomen kielen erinomainen taito. Suomen kieltä jo osaavia opiskelijoita hyödynnetään pariharjoitteluissa kielimentoreina.
Degree Programme in Social Services (new curricula 2023 - 2024)
Tutustu myös näihin
Tee kielenoppimissuunnitelma (Kieli-HOPS)
Ota suomen osaaminen puheeksi ohjaamistilanteissa
Kielikummi korkeakouluopiskelijan kaverina
Kielikummi tukena suomen opinnoissa ja arjen tilanteissa